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Le développement des nouvelles technologies s’est élargi au système éducatif. Désormais, certains centres de formation disposent de matériels numériques pour dispenser des cours. Une analyse mérite d’être faite sur la question du numérique en milieu éducatif. Quels sont donc les bienfaits et les inconvénients de ce système éducatif.
Les avantages du numérique
Pour l’enseignant, le numérique rend la tâche beaucoup plus facile, car les apprenants sont plus actifs et participatifs au cours. De même, le professeur n’a plus recours aux nombreuses photocopies et donc, moins de documents physiques. L’enseignant établit une meilleure relation avec ses élèves puisque le numérique le rapproche encore plus de leur réalité. Sur un site intéressant comme celui-ci, vous trouverez assez d’informations.
Pour les élèves, il y a désormais moins de risques d’oublier un document ou des feuilles à la maison. Les supports numériques permettent également aux apprenants de gagner de place dans leurs affaires et de rester plus motivés au cours. Pour finir, le numérique en milieu éducatif prépare les élèves au futur qui sera composé des NTIC.
La qualité des contenus proposés
En premier, les cours issus du numérique sont beaucoup plus riches en contenus authentiques. Le moindre détail s’y trouve. Ce qui favorise la compréhension des étudiants. De même, le numérique offre de nouvelles perspectives de différenciation et d’aide aux élèves souffrant d’un mal particulier. Par ailleurs, les supports utilisés pour dispenser les cours avec le numérique sont modernes et en accord avec leurs temps.
Les limites du numérique dans l’enseignement
La principale qualité requise pour l’enseignant pour dispenser des cours est une maîtrise parfaite des nouvelles technologies. Il faut également remarquer que le matériel numérique est non seulement coûteux, mais aussi évolutif. Il faudra investir énormément pour des matériels derniers cris.
De plus, les élèves pourraient accidentellement dégrader ou casser un matériel numérique. Il y a aussi de fortes chances que ceux qui ne sont pas habitués à la lumière de l’écran puissent ressentir des maux d’yeux. Les élèves trop curieux pourraient par ailleurs consulter des sources déconseillées pendant les heures de travail.
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